Guide de remplissage Activité 9

Conseils de rédaction pour l’Activité 9 : Repérage d’un dysfonctionnement et actions mises en place

Dans cette activité, le jury attend une description détaillée d'une situation où vous avez identifié un dysfonctionnement (problème de santé chez un patient, anomalie dans l’environnement de soins, erreur dans l’administration des soins, matériel défectueux, etc.). Vous devez expliquer comment vous avez détecté cette anomalie et quelles actions vous avez mises en place pour y remédier.

? 1. Présenter le contexte de la situation

Où cela s’est-il passé ? (hôpital, EHPAD, domicile, etc.)

Qui est concerné ? (patient, résident, équipe soignante)

Quel était votre rôle ?

? Exemple :
"Lors d’une tournée matinale en EHPAD, je m’occupe de Mme X, 87 ans, atteinte de la maladie d’Alzheimer. En effectuant sa toilette, je remarque un changement dans son comportement et un gonflement au niveau de sa cheville droite."

? 2. Expliquer comment vous avez repéré le dysfonctionnement

Quels signes vous ont alerté ? (observation, plaintes du patient, changement de comportement, données médicales)

Comment avez-vous vérifié l’anomalie ? (palpation, prise de température, discussion avec le patient, consultation du dossier)

? Exemple :
"Habituellement souriante et coopérative, Mme X se montre agacée et grimace lorsqu’elle bouge la jambe. En observant attentivement, je note une rougeur et un gonflement au niveau de la cheville. En posant des questions simples, elle me dit avoir mal en posant le pied au sol."

? 3. Décrire les actions mises en place

Avez-vous signalé l’anomalie ? À qui ? (IDE, médecin, cadre de santé)

Quelles mesures avez-vous prises immédiatement ? (surveillance, installation adaptée, gestes pour soulager)

Quelles ont été les suites de votre intervention ?

? Exemple :
"Je décide d’alerter immédiatement l’infirmière et de noter l’information dans le dossier de soins. Pour soulager Mme X, je l’installe confortablement dans son fauteuil en surélevant sa jambe et en appliquant un linge frais. Après l’examen de l’IDE, une consultation médicale est demandée. Il s’agissait d’une entorse nécessitant un bandage et une surveillance accrue."

? 4. Analyser votre rôle et les compétences mobilisées

Quelle compétence d’aide-soignant(e) avez-vous utilisée ? (observation, vigilance, transmission des informations)

Pourquoi était-il important d’agir rapidement ?

Quels enseignements tirez-vous de cette expérience ?

? Exemple :
"Grâce à ma vigilance et à mon sens de l’observation, j’ai pu repérer un problème avant qu’il ne s’aggrave. Cela m’a permis de mieux comprendre l’importance de la surveillance clinique quotidienne et de la communication avec l’équipe médicale."

✅ Astuces pour une rédaction efficace :

✔ Soyez précis : décrivez ce que vous avez vu, entendu, ressenti.
✔ Utilisez des phrases simples et claires.
✔ Mettez en valeur votre rôle et votre réactivité.
✔ Montrez l’importance de votre intervention dans la prise en charge globale du patient.

Si vous avez une situation précise en tête, n’hésitez pas à la rédiger, je peux vous aider à la reformuler et à l’améliorer ! ?